2) 권력, 지식, 정형화된 교실담론 그리고 수동적 알아가기(received knowing): 대집단 활동
․ 대집단활동의 유아교실담론은 유아들의 능동적인 지식 구성에 대한 제한된 기회를 제공함.
․ 일반적으로 질문-반응-평가의 유형으로 특징지어져 왔으며 이 구조는 유아들로 하여금 충분히 생각하고, 지
1. 미술학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
▣답변예시
미술학과에 지원한 가장 큰 이유는 미술의 깊이 있는 전통과 현대적인 시각 사이의 교차점에서 새로운 창작 활동을 하고 싶기 때문입니다. 우선, 이 학과가 제공하는 한국화, 서양화, 조소, 가구조형디자인의 4개의 전공은 미술의 다양한 영역에
1. 건축학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
▣답변예시
저는 예전부터 역사, 문화, 예술 등 인문학적 목적이 담겨 있는 건축물에 많은 관심이 있었습니다. 또한 우리에게 안락함과 사용목적에 따라 편의성을 제공하는 저만의 건축물을 설계하고 만드는 과정에 참여해보고 싶었습니다. 저의 계획은 해
딥스는 외롭고 사랑을 받지 못하는 어린 아이이다. 딥스의 아빠는 유명한 과학자이고 엄마는 전직 외과 의사이다. 지적으로 너무나도 뛰어난 아빠와 엄마 사이에서 태어난 딥스는 부모의 사랑을 받기 보다는 지적으로 딥스의 능력만을 확인하려는 부모의 양육방식에서부터 스스로 마음의 문을 닫기 시
, 어떤 아이들은 예술적 요소에, 어떤 아이들은 논리적 요소에, 어떤 아이들은 언어적 요소에 반응하는 등, 그 범주는 다양하다. 따라서 본론에서는 특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술해 보겠다.
Ⅰ. 서론
Bleuler에 의해 자폐증이란 용어는 1911년 정신분열증에서 나타나는 외부세계로 부터의 퇴행현상을 의미하는 용어로 처음 사용 되었으며, 1943년 미국 볼티모에 있는 존스 홉킨스 대학 병원의 소아정신과 의사로 근무하던 Kanner가 1983년부터 자신에게 치료 받던 11명의 아동들의 사례를 Nervous Chil
? ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오. [정서 및 행동장애 선정]
Ⅰ. 서 론
한국노인돌봄 정책의 방향이 잔여적인지, 제도적인지 신문이나 인터넷 뉴스 기사에 실린 노인돌봄사례를 중심으로 논하고 이를 해결하기 위해서 사회복지사가 해야 할 일은 무엇인지 논하시오.
Ⅰ. 서 론
유엔은 65세 이상 인구가 총인구에서 차지하는 비율이 7% 이상이면 고령화 사회, 14% 이상이면
Ⅰ. 서 론
현재 우리나라에서 시행되고 있는 유아교육과정은 국가 수준의 교육과정인 누리과정이다. 우리나라의 유아교육과정인 누리과정의 도입은 유아기 발달의 중요성을 강조하는 세계적ㆍ사회적 동향에 발맞추어 질 높은 유아교육의 필요성을 주장하며 국가 수준의 교육과정으로 개발되었다.
Ⅰ. 서론
우울증은 자신도 모르게 다가와서 어느 날인가 자살로 이어지게 하는 무서운 질병이다. 누구나 겪을 수 있지만 모두가 우울증을 심하게 겪는 것은 아니다. 생활패턴이 좋고 일상생활이 긍정적인 사람들은 조금 더 빠르게 극복하는 편이지만, 그렇지 않고 생활패턴이 일정하지 않으며 매사에